“El vagón”

Aunque lo parezca, “el vagón” no es el título de una nueva novela o de un “best seller”, tampoco nos referimos en tono de mofa a algún “vago” que tenga demasiado tiempo libre como para filmarse molestando palomas, no hablamos de ningún vago que rehúya a los debates o de esos que presentan una falsa declaración 3 de 3 creyendo que nos engañan, “el vagón” es la forma en la que se conoce a la Escuela Primaria Artículo 123 Lic. Adolfo López Mateos, una pequeña y modesta escuela de alrededor de cincuenta alumnos ubicada en el municipio de Naucalpan en el Estado de México ubicada muy cerca del centro del ayuntamiento y que es conocida de esta manera porque justo sus instalaciones son básicamente un par de viejos vagones que se encuentran frente a la abandonada antigua estación de ferrocarril.

 

Acudí a estas instalaciones por invitación de mis amigos de ARTE 21 a quienes agradezco primeramente la confianza depositada en un servidor y además aprovecho para públicamente aplaudir la noble labor que realizan y a la que me pude sumar, llegamos poco antes de las 10:30 de la mañana, hora en la que nos había indicado el Director que finalizaba el recreo, logramos todavía alcanzar a los alumnos que en el pequeño “firme de concreto” que utilizan como patio, estaban aún jugando, por lo que decidimos no interrumpir sus actividades.

 

vagon-1-1Uno de los propósitos en esta visita, era primero llevarles un pequeño lunch, que terminamos de armar justo ahí a nuestra llegada, y que consistía en una torta, un plátano, una leche de sabor y un dulce como postre, después de haberlo colocado en pequeñas bolsas de plástico, lo fuimos entregando a los pequeños, quienes de manera muy ordenada se habían formado para recibirlo, posteriormente, les dimos un momento para comerlo y poder continuar, ya con los pequeños más tranquilos.

 

Finalmente, colocados en el pequeño espacio de cemento que les comentaba anteriormente que funciona como patio,llevamos a cabo nuestro segundo propósito, brindar un poco de esparcimiento y acercar a los niños con el arte, así que habilitamos el lugar colocando algunas mesas y caballetes pues queríamos ofrecer una actividad en la que los alumnos pudieran tener un pequeño taller de arte, por lo que repartimos hojas con dibujos, botes con agua y acuarelas, para después ya ir compartiendo el tiempo con los pequeños estudiantes.

 

Fue un momento grato de convivencia en el que reiteramos que lo más valioso que tenemos en nuestra sociedad son los pequeños, quienes me queda muy claro que son el futuro de México y son las semillas en las que debemos invertir, no solamente recursos, también debemos dedicar tiempo, hacerles saber y sentir que son importantes, que nos preocupan pero sobre todo, que sepan que también nos ocupamos en su bienestar, en ellos…

 

En ocasiones queremos voltear muy lejos, cuando las necesidades están a la vuelta, cuando son evidentes y solamente falta un poco de buena voluntad, podemos dar recursos, podemos compartir parte de nuestro tiempo y con esto poner un granito de arena para con ello cambiar por completo la vida de alguien, las necesidades en este lugar resultan más que evidentes, los invito a que abramos los ojos y que apoyemos a quienes podrán después retribuirle al país lo que ellos hayan recibido, sembremos en los niños para después cosechar exitosos profesionistas y buenos seres humanos.

 

¡APRENDAMOS A SUMAR POR NUESTRO PAÍS!

¡LOS NIÑOS SON EL FUTURO DE MÉXICO!

¿QUÉ ES LO QUE QUEREMOS PARA NUESTRO MÉXICO?

¡YO QUIERO UN MÉXICO MEJOR!

¡PORQUE YO, AMO A MÉXICO!

Acerca de: Rafael Arturo Balcázar Narro

Soy un ciudadano al que le interesa lograr un cambio, estoy decidido a poner de mi parte para que las cosas mejoren, soy Diputado Federal suplente, analista político, conferencista, fotógrafo y amigo de quienes PROPONEN en lugar de protestar.

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Rafael Arturo Balcázar Narro

Soy un ciudadano al que le interesa lograr un cambio, estoy decidido a poner de mi parte para que las cosas mejoren, soy Diputado Federal suplente, analista político, conferencista, fotógrafo y amigo de quienes PROPONEN en lugar de protestar.

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